流程申請，多(duō)層審核

可(kě)提前建立多(duō)種申請模版，使用(yòng)方便快(kuài)捷，審批可(kě)自定義層級關系，嚴格把控每一個(gè)環節，全程跟蹤做(zuò)到管理(lǐ)閉環。

任務與計劃，雙管齊下(xià)

随時(shí)記錄個(gè)人(rén)工作想法，分(fēn)解任務爲具體事項，對(duì)任務進行實時(shí)反饋，對(duì)下(xià)屬工作彙報進行督導與互動，有效把握時(shí)間節點。

通(tōng)知情況，一目了(le)然

學校通(tōng)知自動推送至app端，可(kě)以及時(shí)知道哪些員(yuán)工還(hái)沒有閱覽，并起到督促閱覽的(de)作用(yòng)。員(yuán)工可(kě)在app端接收到相關通(tōng)知，讓溝通(tōng)更有效。